Segunda edición: febrero – mayo 2026 La lateralidad es una de las bases más determinantes del desarrollo infantil y, sin embargo, una de las menos considerada y comprendida en la práctica educativa y terapéutica. Detectar una lateralidad mal definida o contrariada a tiempo puede marcar la diferencia en la evolución del aprendizaje, la motricidad y la seguridad del niño. El programa “Experto en Lateralidad · Mar Ferré” nace…
Se trata de un curso online teórico-práctico de 8 semanas de duración en el que abordamos cómo se organiza la lateralidad, la exploración, el diagnóstico, los principales trastornos de lateralidad y sus repercusiones en el aprendizaje, abordaje de los principales trastornos de la lateralidad, protocolo de actuación y Tablas Ferré de evaluación de 3 a 6 años.¿Qué incluye el curso?Desde el momento en el que te matriculas, dispones de…
CURSO ONLINEDesarrollo sensomotor y lateralidad: bases del aprendizaje, la lectoescritura y la atenciónUn curso práctico de 3 horas, en el que abordamos los aspectos fundamentales para:· Comprender cómo se organiza el cerebro para aprender· Explorar qué es la lateralidad y cómo influye en la lectura, la escritura y la atención· Diferenciar entre dislexia, desorden de lateralidad y problemas de desarrollo· Reconocer si la falta de atención proviene de un TDAH o de…
Los Trastornos de la atención (TDA) y la Hiperactividad (TDAH) son síndromes multicausales que requieren de un abordaje personalizado y, en muchas ocasiones, multidisciplinar. ¿Por qué no siempre resulta efectivo el tratamiento farmacológico? Cuando el diagnóstico y el abordaje no son causales, el tratamiento sintomático puede fracasar. En los últimos veinte años, los casos diagnosticados de TDA-H habían aumentado enormemente. Afortunadamente, parece que esta tendencia va a la…
Junto con Elisa Aribau, optometrista del desarrollo y Eider Unamuno, odontóloga funcional, impartimos este curso sobre desarrollo integral del niño de 0 a 6 años.En él abordamos los aspectos más relevantes de cada etapa del desarrollo de los 0 a los 6 años, de cómo debe ser el desarrollo fisiológico, cuáles son los principales signos de alarma y cómo abordarlos teniendo en cuenta no sólo el desarrollo psicomotor…